|
Этап урока
|
Варианты использования образовательных технологий
|
Методы
и
приёмы
|
|
Актуализация
знаний
|
Игровые
технологии
|
Создание
игровой ситуации
|
|
Педагогика
сотрудничества
|
Совместная
деятельность
Эвристическая
беседа
|
|
Здоровьесберегающая
технология
|
Психофизическая
тренировка (настрой на урок)
Алгоритмическая разминка
|
|
Сообщение
темы и целей урока
|
Проблемное обучение
|
Создание
проблемной ситуации
|
|
Педагогика
сотрудничества
|
Работа в
группах, парах
Эвристическая
беседа
|
|
Информационно-коммуникативные
технологии
|
Представление
наглядного материала (работа с интерактивной доской, презентация)
|
|
Работа
по теме урока
|
Индивидуальный
и дифференцированный подход
|
Индивидуальная,
групповая, парная работа
|
|
Гуманно-личностная
технология
|
Создание ситуации успеха
|
|
Компетентностно-
ориентированное обучение
|
Исследовательская
работа в группах, парах
|
|
Информационно-коммуникативные
технологии
|
Знакомство
с новым материалом на ПК
Разноуровневые
задания на ПК
|
|
Развивающее
обучение
|
Задания на
развитие общеинтеллек-туальных умений: сравнения, мыш-ления, конкретизации,
обобщения
|
|
Игровые
технологии
|
Игровая
ситуация
|
|
Проблемное обучение
|
Создание
проблемной ситуации
|
|
Физминутка
|
Здоровьесберегающая
технология
|
Гимнастика
для тела, слуха, глаз, дыхательная; танцевально-ритмичес-кие паузы, точечный
массаж
|
|
Индивидуальная
(самостоятельная) работа
|
Индивидуальный
и дифференцированный подход
|
Разноуровневые
задания
|
|
Информационно-коммуникативные
технологии
|
Тестирование
на ПК
Разноуровневые
задания на ПК
|
|
Подведение
итогов урока
|
Педагогика
сотрудничества
|
Коллективный
вывод
Подведение
итогов в паре
|
|
Гуманно-личностная
технология
|
Создание
ситуации успеха
|
|
Рефлексия
|
Гуманно-личностная
технология
|
Создание
ситуации успеха
|
|
Здоровьесберегающая
технология
|
Тренинг «Я
смог…
Что
получилось?»
|
